Pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus tidak semestinya berhenti pada persoalan bagaimana menyampaikan materi. Tantangan yang lebih mendasar adalah bagaimana pengetahuan dapat hadir dalam bentuk...
Di sebuah ruang kelas SLB C Optimal Surabaya, sekelompok siswa tampak antusias mengarahkan tablet ke selembar kartu bergambar. Dalam sekejap, layar menampilkan motif batik...
